Descripción de la contratación
Las características técnicas del servicio y tareas básicas que debe llevar a cabo el adjudicatario, y que constituyen el alcance del contrato objeto de la presente licitación, son:
— fase 1: evaluación del nivel de conocimiento en lengua inglesa:
En base a las necesidades de los beneficiarios identificados por las direcciones regionales de Inserta Empleo, periódicamente se derivará al adjudicatario potenciales participantes en el proyecto, incluyendo de cada uno de ellos sus datos básicos de contacto y el resultado de una primera evaluación escrita realizada por Inserta Empleo (test inicial) y que refleja una primera aproximación de su nivel de idioma inglés (en base a los niveles del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas — MCERL A1, A2, B1, B2, C1, C2).
A partir de estos listados periódicos de participantes, el adjudicatario deberá contactar con todos/as los/as demandantes facilitados por Inserta Empleo para la realización telemática de una prueba oral de su nivel de inglés.
Con el resultado de ambas pruebas (test inicial de Inserta Empleo y prueba oral), identificará el nivel definitivo de cada uno de los evaluados conforme los niveles de referencia delimitados en el MCERL, configurará los grupos homogéneos de alumnos/as (por nivel de referencia MCERL) para la fase 2. «Impartición de acciones de formación» (máximo diez alumnos/grupo en modalidad no presencial, máximo doce alumnos/grupo en modalidad presencial); y gestionará administrativamente el inicio de cada una de las acciones formativas (contacto con el alumnado, confirmación de su participación, documentación vinculada a la acción formativa),
— fase 2: impartición de acciones de formación:
Partiendo de los grupos configurados en la fase 1. Evaluación del nivel de conocimiento en lengua inglesa, y consensuado con Inserta Empleo, el adjudicatario impartirá en modalidad aula virtual (en una plataforma/entorno web accesible) tantas acciones formativas como grupos se hayan constituido de cada uno de los niveles MCERL, de sesenta horas de duración cada una, conforme al planteamiento descrito en el pliego.
Las acciones formativas deberán estar planteadas y orientadas (objetivos, contenidos, metodología, actividades, etc.) para la correcta preparación de los/as alumnos/as participantes a su presentación a la prueba multinivel online «Linguaskill General» de Cambridge Assessment English, para el reconocimiento del nivel del idioma inglés según los niveles establecidos en el MCERL,
— fase 3: tutorización y prueba de reconocimiento del nivel de inglés:
Por cada uno de los cursos impartidos y finalizados, los/as alumnos/as finales de los mismos contarán con una tutorización y seguimiento individualizado no presencial, proactivo e intensivo, de dos horas de duración por alumno/a, realizado por el/la docente de la acción formativa, para que puedan presentarse en las mejores condiciones a la prueba multinivel online «Linguaskill General» de Cambridge Assessment English.
El proveedor adjudicatario aportará, para todos los/as alumnos/as finales de las acciones formativas, la matriculación de cada uno de ellos/as para la realización de dicha prueba multinivel online en remoto desde un ordenador aportado por el alumno/a (sin que sea necesaria su realización desde un centro examinador/preparador).
Para ello, el proveedor aportará la gestión administrativa y tramitación de las matriculaciones, el abono de las tasas correspondientes, el soporte y/o asistencia a los/las alumnos/as para su realización, la emisión de los certificados, los materiales de práctica, así como cualquier otra documentación, trámite o gestión necesaria para la presentación de cada alumno/a a la prueba.
La ejecución de las fases indicadas anteriormente se realizará por parte del adjudicatario de manera recurrente durante la vigencia del contrato, con la periodicidad y reiteración resultado de la identificación de potenciales participantes en el programa realizada por Inserta Empleo.